Επιστήμη. «Ο όρος επιστήμη με την ευρεία έννοια αρχικά δήλωνε το οργανωμένο σώμα της εξακριβωμένης και τεκμηριωμένης γνώσης… Στη σύγχρονη εποχή, ο όρος είναι πιο περιορισμένος και δηλώνει το σύστημα απόκτησης γνώσης με βάση την επιστημονική μεθοδολογία που βασίζεται στην επιστημονική έρευνα, καθώς και στην οργάνωση και ταξινόμηση της αποκτώμενης με αυτόν τον τρόπο γνώσης».
Η επιστήμη είναι δυναμική. Πάντα ανικανοποίητη. Δεν είμαστε πχ ευχαριστημένοι με ένα εμβόλιο που διαρκεί 6 μόνο μήνες. Θέλουμε κάτι καλύτερο. Με λιγότερες παρενέργειες, μεγαλύτερη διάρκεια και αποτελεσματικότητα. Βεβαίως πολεμάμε τον ιό με αυτό που έχουμε τη συγκεκριμένη στιγμή. Όμως «εχθρός» του καλού είναι πάντα το καλύτερο, κι αυτό πρέπει να ψάχνει ο επιστήμονας συνέχεια.
Η πανδημία έχει ξεφύγει ειδικά στη χώρα μας γιατί «μπλέκεται η πολιτική στα πόδια της επιστήμης και τις βάζει τρικλοποδιές». Απορρίπτουμε a priori θεωρίες συνομωσίας, αβάσιμες, χωρίς επιστημονικά, τεκμηριωμένα στοιχεία. Όσο κι αν προσπάθησα πχ δεν έπιασα 5G με τα εμβόλια. Ούτε πιστεύω πως έφτιαξαν τα εμβόλια για να αλλοιωθεί το DNA. Υπάρχουν τόσα που τρώμε και χρησιμοποιούμε, τα οποία δημιουργούν καρκίνους (που είναι αποτέλεσμα αλλοίωσης του DNA). Να έκαναν τόσο κόπο να φτιάξουν κι άλλα;
Καταδικάζουμε επίσης τη χρησιμοποίηση της Επιστήμης για την επιβολή δικτατορίας. Πείτε μας σε τι τεκμηριωμένα συμπεράσματα, σε ποιες επιστημονικές μελέτες στηρίχθηκε η θεωρία πως ο ιός χτυπά αν ακούς πχ όρθιος μουσική ή αν κυκλοφορείς το βράδυ. Που το βράδυ είναι συνήθως λιγότεροι στο δρόμο. Το όρθιος μην το σχολιάσω καν. Είναι ότι πιο ψεκασμένο έχω ακούσει. Κι έχω ακούσει πάρα πολλά.
Η κυρία Θεοδωρίδου σημείωσε ότι «εάν ένας εμβολιασμένος νοσήσει τότε ο εμβολιασμός του είχε αποτύχει και γι' αυτό απαιτείται μετά και μία επιπλέον δόση»! Αυτό κυρία μου είναι αντιεπιστημονικό. Απότυχε ο εμβολιασμός άρα θα ξανακάνουμε. Δεν είναι βελάκια με υγρό το εμβόλιο, να ρίξετε μέχρι να πιάσετε στόχο. Βρήκατε το λόγο που απότυχε ο εμβολιασμός στο συγκεκριμένο ασθενή; Αυτό πρέπει να κάνουν οι επιστήμονες, να ψάξουν να βρουν το γιατί. Το ΓΙΑΤΙ είναι το πρώτο και κυριότερο ερώτημα του επιστήμονα. Βάσει λοιπόν ποιον στοιχείων παίρνεται αυτή η απόφαση; Ποιοι έκαναν τη μελέτη, τη μέθοδο που χρησιμοποίησαν, τα τεκμηριωμένα συμπεράσματα. Τα έχετε; Αν όχι, δικαιώνετε 100% αυτούς που απορρίπτουν τα εμβόλια!
Κυρία Θεοδωρίδου, κάνει επίσης μεγαλύτερη εντύπωση αυτό που λέτε, αν ένας νοσήσει να κάνει επιπλέον δόση. Γιατί; Θα ξέρετε ασφαλώς για το ανοσοποιητικό σύστημα και την ανοσία. «Επίκτητη είναι η ανοσία που αναπτύσσεται κατά τη διάρκεια της ζωής. Με τον μηχανισμό αυτόν ο οργανισμός, κάθε φορά που έρχεται σε επαφή με κάποιο βλαπτικό παράγοντα, τον «εντυπώνει» στην ανοσοποιητική μνήμη του και αναπτύσσει μηχανισμούς αυτοπροστασίας σε ενδεχόμενη επόμενη επαφή». Αν λοιπόν περάσει κάποιος μια ασθένεια και αναρρώσει αποκτά ΑΝΟΣΙΑ. Το λέει η Εγκυκλοπαίδεια, η Ανθρωπολογία, η Βιολογία που κάναμε στο Σχολείο.
Σταματήστε λοιπόν την τρομοκρατία. Βλάπτετε τελικά την Επιστήμη. Αυτά που λένε σίγουρα δεν είναι επιστημονικά. Μάλιστα είναι αντίθετα στους ορισμούς που ξέρουμε οι περισσότεροι. Ποιον ωφελεί αυτό; Μόνο τους οπαδούς συνωμοσιών και τους φασίστες.
Δημοσίευση σχολίου